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Jeux
et Jouets Sahariens - Nord Africains - Amazighs |
Publications Livres sur les jeux et jouets Rossie, Jean-Pierre (1984). Games and Toys: Anthropological
Research on Their Practical Contribution to Child Development. Aids to
Programming Unicef Assistance to Education. Notes. Comments... Child,
Family, Community, N.S. 147, Paris: Unit for Co-operation with UNICEF
& W.F.P., UNESCO, 71 p., 64 ill. (with new photographs) Rossie, Jean-Pierre (1993). Jeux et jouets sahariens et nord-africains. Poupées - Jeux de poupées. Préface de Dominique Champault, International Council for Children’s Play, Saran, France: Association Française pour l’Éducation par le Jeu, 180 p., 75 ill. Rossie, Jean-Pierre (Ed.) (1994). Play, Communication and Cognition. Communication & Cognition, 27, 3, Ghent, Belgium: Communication & Cognition, p. 247-374, ill. Rossie, Jean-Pierre (2005). Toys, Play, Culture and Society. An Anthropological Approach with Reference to North Africa and the Sahara. Foreword by Brian Sutton-Smith, Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm: Royal Institute of Technology, 256 p., 144 ill. - In this book a CD is included on which are published the volumes of the collection: Saharan and North African Toy and Play Cultures and the volumes of the collection: Cultures Ludiques Sahariennes et Nord-Africaines. Collection : Cultures Ludiques Sahariennes et Nord-Africaines Rossie, Jean-Pierre (2005). Cultures Ludiques Sahariennes
et Nord-Africaines. Poupées d'enfants et jeux de poupées.
Préface de Dominique Champault, Stockholm International Toy Research
Centre, Stockholm: Royal Institute of Technology, 344 p., 163 ill. –
Ce livre se trouve sur le CD inclus dans Toys, Play, Culture and Society.
Rossie, Jean-Pierre (2005). Cultures Ludiques Sahariennes
et Nord-Africaines. L'animal dans les jeux et jouets. Préface
de Theo van Leeuwen, Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm:
Royal Institute of Technology, 229 p., 107 ill. – Ce livre se trouve
sur le CD inclus dans Toys, Play, Culture and Society. Rossie, Jean-Pierre (2005). Cultures Ludiques Sahariennes
et Nord-Africaines. Bibliographie commentée sur les jeux et jouets.
Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm: Royal Institute
of Technology, 61. – Ce livre se trouve sur le CD inclus dans Toys,
Play, Culture and Society. - Une nouvelle version a été
publiée en 2008 sur le CD avec Rossie, Jean-Pierre (2008). Cultures
Ludiques Sahariennes et Nord-Africaines. La vie domestique dans les jeux
et jouets. Rossie, Jean-Pierre (2008). Cultures Ludiques Sahariennes
et Nord-Africaines. La vie domestique dans les jeux et jouets, Préface
de Gilles Brougère, Stockholm International Toy Research Centre,
Stockholm: Royal Institute of Technology, 449 p., 410 ill. Ce livre est
publié sur CD - Voir la page d'accueil de ce site web. Collection : Saharan and North African Toy and Play Cultures Rossie, Jean-Pierre (2005). Saharan and North African
Toy and Play Cultures. Children's Dolls and Doll Play. Foreword by
Dominique Champault, Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm:
Royal Institute of Technology, 328 p., 163 ill. - This book is found on
the CD included in Toys, Play, Culture and Society. Rossie, Jean-Pierre (2005). Saharan and North African
Toy and Play Cultures. The Animal World in Play, Games and Toys.
Foreword by Theo van Leeuwen, Stockholm International Toy Research Centre,
Stockholm: Royal Institute of Technology, 219 p., 107 ill. - This book
is found on the CD included in Toys, Play, Culture and Society. Rossie, Jean-Pierre (2005). Saharan and North African
Toy and Play Cultures. Commented Bibliography on Play, Games and Toys.
Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm: Royal Institute
of Technology, 61 p. - This book is found on the CD included in Toys,
Play, Culture and Society. - A new version has been published in 2008
on the CD with Rossie, Jean-Pierre (2008). Saharan and North African
Toy and Play Cultures. Domestic Life in Play, Games and Toys. Rossie, Jean-Pierre (2008). Saharan and North African
Toy and Play Cultures. Domestic Life in Play, Games and Toys. Preface
by Gilles Brougère, Stockholm International Toy Research Centre,
Stockholm: Royal Institute of Technology, 438 p., 410 ill. This book is
published on CD - See the homepage of this website. Articles et documents écrits sur les jeux et jouets Rossie, Jean-Pierre & Claus, Gilbert J. M. (1983).
Imitation de la vie féminine dans les jeux des filles Ghrib (Sahara
tunisien). In Liber Memorialis, Prof. Dr. P.J. Vandenhoute 1913-1978.
Gent: Seminarie voor Etnische Kunst, Rijksuniversiteit te Gent, 440 p.,
p. 331-347. Rossie, Jean-Pierre (1987). Kinderspel en speelgoed bij de Ghrib uit de noord-westelijke Tunesische Sahara. In ‘t Trojaanse Hobbelpaard, Jaarboek van het Studiecentrum voor Speelgoed en Volkskunde, Mechelen, volume III, 192 p., p. 53-84, ill. Rossie, Jean-Pierre (1987). Classification System for a Cross-Cultural Analysis of Play Activities, Games and Toys. In Play and Culture. The Child between the World of Yesterday and the World of Tomorrow. OMEP-Seminar, Oslo: Organisation Mondiale de l’Education Préscolaire/World Organization for Early Childhood Education, Oslo, p. 72-83. Rossie, Jean-Pierre (1988). Jeux et jouets dans une population
du Sahara tunisien. Un exemple de contribution de la recherche anthropologique
au développement de l’enfant. In Jeux et jouets dans
l’éducation des jeunes enfants, Programme de Coopération
UNESCO-UNICEF, Paris: UNESCO, 117 p., p. 57-79. Rossie, Jean-Pierre (1989). Creativiteit en sociaal-culturele
reproduktie doorheen spel en speelgoed. In ‘t Trojaanse Hobbelpaard,
Jaarboek van het Studiecentrum voor Speelgoed en Volkskunde, Mechelen,
vol. V, 43-63, 18 ill. Rossie, Jean-Pierre (1990). Jeux et jouets sahariens et
nord-africains. Créativité et reproduction socioculturelle.
Réflexions interculturelles et socio-pédagogiques. L’Éducation
par le Jeu et l’Environnement, Association Française
pour l’Éducation par le Jeu, Saran (France): Centre d’Études
Roland Houdon, n° 38, p. 3-11 & n° 39, p. 28-33, 12 ill. Rossie, Jean-Pierre (1992). Poupées et jeux de
poupées sahariens et nord-africains. L’Éducation
par le Jeu et l’Environnement, Association Française
pour l’Éducation par le Jeu, Saran (France): Centre d’Études
Roland Houdon, n° 45, p. 38-44, 4 ill. Rossie, Jean-Pierre (1993). Children’s Play, Generations
and Gender with Special Reference to the Ghrib (Tunisian Sahara). In Cleo
Gougoulis (Ed.), Special Issue on Children’s Play. Ethnographica,
IX, Athens: Peloponnesian Folklore Foundation, 256 p., p. 193-201 (Greek
text with the illustrations, p. 57-69). Rossie, Jean-Pierre (1993). Bibliography on Play, Games and Toys in North Africa and the Sahara. In Cleo Gougoulis (Ed.), Special Issue on Children’s Play. Ethnographica, IX, Athens: Peloponnesian Folklore Foundation, 256 p., p. 237-241. Rossie, Jean-Pierre (1994). Jeux et jouets sahariens et
nord-africains: de la recherche aux applications socio-pédagogiques.
In Actes des Journées Internationales Audiovisuelles sur l’Education
Préscolaire. Rabat: Groupe ATFALE, Faculté des Sciences
de l’Education, Université Mohamed V, 352 p., p. 47-56, 5
ill. Rossie, Jean-Pierre (1994). Symbols and Communication
through Children’s Dolls. Examples from North Africa and the Sahara.
In Jean-Pierre Rossie (Ed.), Play, Communication and Cognition.
Communication & Cognition, 27, 3, Ghent, Belgium: Communication &
Cognition, p. 301-320, ill. Rossie, Jean-Pierre (1996). L'animal dans les jeux et jouets touareg. Tifawt. Périodique de Langue et Culture Amazighes, Meknès, 2, 8, p. 17-19, ill. Rossie, Jean-Pierre (1997). Toy Design: Reflections of
an Anthropologist. In Report from Toy Center Workshop on Toy Design.
August 26-28 1997. Halmstad: Nordic Center for Research on Toys and
Educational Media, University of Halmstad, 59 p., p. 28-33. Rossie, Jean-Pierre (2001). L'animal dans les jeux et
jouets des enfants touaregs. Internet: Amadal Amazigh - Monde Berbère,
Suresnes, France, 6 ill. Published on www.mondeberbere.com (voir Civilisation:
Tradition). Rossie, Jean-Pierre (2001). The animal in Tuareg children's
play and toys. Internet: Amadal Amazigh – Berber World,
Suresnes, France, 6 ill. Published on www.mondeberbere.com (see Civilization:
Tradition). Rossie, Jean-Pierre (2001). Changing Toys and Play in
a Changing African Childhood. In B. Onur (Ed), Proceedings of III.
Child Culture Congress: Changing Childhood in the World and in Turkey.
16-18.10.2000, Ankara: Center for Research on Child Culture, Ankara University,
327 p., p. 253-281, 9 ill. (Turkish version with illustrations, p. 51-84).
See new 2004 version. Rossie, Jean-Pierre (2001). Games of physical skill from the Tunisian Sahara and Morocco: anthropological research and physical education for peace. In Actas del I Congreso Estatal de Actividades Físicas Cooperativas, Medina del Campo: 9 - 12 de julio de 2001. Valladolid: La Peonza Publicaciones, 64 ill., published on CD-ROM, ISBN 84-921266-3-9 (http://www.terra.es/personal4/lapeonza) -Voir nouvelle version 2004. Rossie, Jean-Pierre (2001). Los juegos de habilidad física del Sáhara tunecino y de Marruecos: investigación antropológica y educación para la paz. In Actas del I Congreso Estatal de Actividades Físicas Cooperativas, Medina del Campo: 9 - 12 de julio de 2001. Valladolid: La Peonza Publicaciones, 64 ill., published on CD-ROM, ISBN 84-921266-3-9 (http://www.terra.es/personal4/lapeonza) -Voir nouvelle version 2004. Rossie, Jean-Pierre (2002). Poupées et jeux de
poupées des enfants berbères de l’Atlas et du Pré-Sahara
marocains. In Peuples, identités et langues berbères.
Tamazight face à son avenir. Passerelles, Revue d’Etudes
Interculturelles, 24, Thionville, 247, 151-161. Rossie, Jean-Pierre (2003). Creativity through Toys and
Play in Morocco and the Tunisian Sahara. Play & Folklore,
43, Victoria, Australia: Museum Victoria, 6-10, 3 ill. - Revue publiée
sur Internet: www.museum.vic.gov.au/playfolklore. Rossie, Jean-Pierre (2003). Children's Creativity
in Toys and Play. Examples from Morocco, the Tunisian Sahara and Peace
Education. Paper prepared for Time to Play - Fourth Nordic Conference
on Children's Play, Hämeenlinna, Finland, 3-6 August 2001, Stockholm
International Toy Research Centre, Stockholm: Royal Institute of Technology,
81 ill. - HTML version first published on the website of the congress
till the beginning of 2003. Rossie, Jean-Pierre (2003). Toys in changing North African
educational and socio-cultural contexts. In L-E. Berg, A. Nelson &
K. Svensson, Toys in Educational and Socio-Cultural Contexts. Toy
Research in the Late Twentieth Century, Part 1. Selection of papers
presented at the International Toy Research Conference, Halmstad University,
Sweden, June 1996. Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm:
Royal Institute of Technology, 193 p., p. 33-45. Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2003). Protocol
of Video 1: Doll Play and Construction Play in Sidi Ifni, Morocco, 31.1.2002.
Filmed by Jean-Pierre Rossie, Stockholm International Toy Research Centre,
Stockholm: Royal Institute of Technology, 12. - Description détaillée
des 19 minutes de jeu de poupée d’une fille de sept ans et
d’un garçon de quatre ans avec des poupées faites
par la fille ou achetées, ainsi que des 26 minutes d’interview
avec les joueurs et la mère du garçon. Les poupées
représentent des enfants. Autorisation paternelle donnée
sur la vidéo. Vidéo au Musée du Jouet, Moirans-en-Montagne,
www.musee-du-jouet.fr Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2003). Protocol
of Video 4: Doll Play and Construction Play in Lagzira (Sidi Ifni), Morocco,
4.3.2002. Filmed by Jean-Pierre Rossie, Stockholm International Toy
Research Centre, Stockholm: Royal Institute of Technology, 6. - Description
détaillée des 43 minutes de jeu de poupée et de construction
de maison de poupées d’une fille de six ans et de son frère
de neuf ans avec des poupées représentées par des
coquillages. Les poupées représentent une jeune-mariée
ou un jeune marié quand ils sont entourées d'un chiffon,
sinon elles représentent la famille et les invités. Interview
avec les joueurs et le père enregistré sur audiocassette.
Vidéo et audiocassette au Musée du Jouet, Moirans-en-Montagne,
www.musee-du-jouet.fr Rossie, Jean-Pierre (2004). Games of physical skill from
the Tunisian Sahara and Morocco: anthropological research and physical
education for peace. Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm:
Royal Institute of Technology. – Nouvelle version de l'article de
2001. Rossie, Jean-Pierre (2004). Los juegos de habilidad física
del Sáhara tunecino y de Marruecos: investigación antropológica
y educación para la paz. Stockholm International Toy Research Centre,
Stockholm: Royal Institute of Technology. – Nouvelle version de
l'article de 2001. Rossie, Jean-Pierre (2004). L'animal dans les jeux et
jouets des enfants marocains. In L'enfant et l'animal. Une relation pas
bête! Le Journal des Professionnels de l'Enfance, 26, Paris,
78 p., p. 77-78. Rossie, Jean-Pierre (2004). Itse tehdyt lelut ja luovat leikit - pohjoisafrikkalainen näkökulma leikin tutkimukseen. In Liisa Piironen (Ed.), Leikin pikkujättiläinen (Handbook of Play), WSOY, Helsinki, 511 p., p. 396-405, 9 ill. (translation of the English original by Liisa Piironen). Rossie, Jean-Pierre (2004). Children’s creativity
in toys and play in Morocco, the Tunisian Sahara and peace education.
Original English version translated in Finnish by the editor for Liisa
Piironen (Ed.), Leikin pikkujättiläinen (Handbook of Play),
9 p. Rossie, Jean-Pierre (2004). Moroccan children’s
toys between yesterday and today. Document for the BRIO Prize 2004
ceremony, Lennart Ivarsson Scholarship Fund, BRIO toy industry, Osby,
Sweden, October 29th, 2004, 16 p., 26 ill. Rossie, Jean-Pierre (2005). Children's Play and Toys in
Changing Moroccan Communities. In F. F. McMahon, D. E. Lytle & B.
Sutton-Smith, (Eds), Play: An Interdisciplinary Synthesis, Play
& Culture Studies, 6, University Press of America, Lanham, MD, 308
p., p. 97-111. Rossie, Jean-Pierre et Musée du Jouet (2005). Projet d’acquisition de la collection de l’anthropologue J-P. Rossie. Thématique : Jeux et jouets des enfants sahariens et nord-africains. Projet soumis à la Commission scientifique interrégionale « Bourgogne - Franche-Comté » du 13 octobre 2005. Moirans-en-Montagne: Musée du Jouet, 95 p., 198 ill. Disponible sur www.musee-du-jouet.fr/musee/doc_a_telecharger/collections/collection-Rossie-2005.pdf Rossie, Jean-Pierre (2005). Utiliser
la culture ludique nord-africaine et saharienne. Chapitre 11 dans Rossie,
J-P. (2005). Cultures Ludiques Sahariennes et Nord-Africaines. Poupées
d'enfants et jeux de poupées. Stockholm International Toy Research
Centre, Stockholm: Royal Institute of Technology, 27, 6 ill. Rossie, Jean-Pierre (2005). Using North African and Saharan
toy and play culture. Chapter 11 in Rossie, J-P. (2005). Toys, Play, Culture
and Society. An anthropological approach with reference to North Africa
and the Sahara. Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm:
Royal Institute of Technology, 26, 6 ill. Rossie, Jean-Pierre (2005). Child's play: Dorothy Howard
and the folklore of Australian children. A book review and personal comment. Rossie, Jean-Pierre (2006). Feasts and rituals in Moroccan
children’s games and toys. Play & Folklore, 47, Victoria,
Australia: Museum Victoria, 3-8, 4 ill. - Revue publiée sur Internet:
ttp://www.museum.vic.gov.au/playfolklore. Rossie, Jean-Pierre (2006).
Une introduction aux jeux et jouets des enfants marocains.
Document rédigé pour le Toys for Tomorrow Forum, Ahmedabad,
13 ill. Rossie, Jean-Pierre (2006).
An introduction to Moroccan children’s toys and
games. Document made for the Toys for Tomorrow Forum, Ahmedabad, 13
ill. Rossie, Jean-Pierre (2006). Innovazione e tradizione
nei giochi e nei giocattoli dei bambini marocchini. La Ludoteca,
Firenze: Centro Internazionale Ludoteche, XXVII, 1-2, p. 4-6, 4 ill.
- Résumé sur l'innovation et la tradition dans les jeux
et jouets des enfants marocains. Rossie, Jean-Pierre (2006). Innovation
et tradition dans les jeux et jouets des enfants marocains. 8 p., 4
ill. - Version originale de l'article précédent. Rossie, Jean-Pierre (2006). Giochi e giocattoli dei
bambini marocchini. La Ludoteca, Firenze: Centro Internazionale
Ludoteche, XXVII, 4-5, p. 42-45, 13 ill. - Résumé sur
les jeux et jouets des enfants marocains. Rossie, Jean-Pierre (2006). Jeux et
jouets des enfants marocains. 4 p., 13 ill. - Version originale de l'article
précédent. Rossie, Jean-Pierre & Jariaa, Khalija (2007). Il
gioco delle casette dei ragazzi marocchini di Sidi Ifni. La Ludoteca,
XXVIII, 1-2, Firenze: Centro Internazionale Ludoteche, 4-7, 8 ill. -
The games with pretend houses of the Moroccan boys in Sidi Ifni. Rossie, Jean-Pierre & Jariaa, Khalija
(2007). Jeux à maisonnettes des garçons marocains de Sidi
Ifni. , 8, 7 ill. - Version originale de l'article précédent.
Rossie, Jean-Pierre (2007). Museo del
giocattolo di Moirans-en-Montagne. La Ludoteca, Firenze: Centro
Internazionale Ludoteche, XXVIII, 3, 20-22, 8 ill. - Article sur le
Musée du Jouet à Moirans-en-Montagne. Rossie, Jean-Pierre (2007). Le Musée du Jouet
de Moirans-en-Montagne. Publié sur le site web du Musée
de Jouet, Rossie, Jean-Pierre (2007). The Toy Museum of Moirans-en-Montagne.
Published on the website of the Toy Museum, Rossie, Jean-Pierre (2007). An anthropological approach
to children's play and toy culture with reference to North Africa and
the Sahara. International Journal of Anthropology, Florence:
Angelo Portecorboli Editor, 22, 1-2, January-June, 89-106, 8 ill. Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2007).
Protocol of Video 2: The Sidi Ifni Toy Maker, Morocco, 2.2.2002.
Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm: Royal Institute
of Technology, 7. - Description détaillée des 35 minutes
de construction de jouets et de jeu d’un garçon de dix
ans et son frère de six ans, précédé de
trois minutes d’interview avec le père. Vidéo au
Musée du Jouet, Moirans-en-Montagne, www.musee-du-jouet.fr Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2007).
Protocol of Video 3: Doll Play in Sidi Ifni, Morocco, 10.2.2002.
Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm: Royal Institute
of Technology, 8. - Description détaillée des 39 minutes
de jeu de poupée de deux filles de neuf ans et une fille de six
ans avec des poupées Barbie, d'autres poupées et des objets
de jeu. Les poupées représentent des enfants. Interview
avec les joueurs enregistrée sur audiocassette. Vidéo
et audiocassette au Musée du Jouet, Moirans-en-Montagne, www.musee-du-jouet.fr Rossie, Jean-Pierre (2008). Jeux,
jouets et relations interpersonnelles : relations entre enfants &
relations entre enfants et adultes. Chapitre 3.3 dans Rossie, J-P. (2005).
Cultures Ludiques Sahariennes et Nord-Africaines. La vie domestique
dans les jeux et jouets. Stockholm International Toy Research Centre,
Stockholm: Royal Institute of Technology, 15, 2 ill. Rossie, Jean-Pierre (2008). Play, toys and interpersonal
relations: the relations between children & the relations between
adults and children. Chapter 3.3 in Rossie, J-P. (2008). Saharan
and North African Toy and Play Cultures. Domestic life in play,
games and toys. Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm:
Royal Institute of Technology, 14, 2 ill. Rossie, Jean-Pierre (2008). Planches à roulettes
des enfants marocains. Traduction du document rédigé pour
le Handmade Go-Cart Club (www.handmadegocartclub.com), 2 p., 5 ill.
Rossie, Jean-Pierre (2008). Moroccan children’s
go-carts. Document made for the Handmade Go-Cart Club (www.handmadegocartclub.com),
2 p., 5 ill. Rossie, Jean-Pierre (2008). Innovation
and tradition in Moroccan children’s toy and play cultures. In
4th ITRA World Congress AIJU : Toys and Innovation. Alicante (Spain)
5, 7 and 8 July 2005. Book of Abstracts. AIJU Alicante, 128 p.,
ill., p. 94-96. Rossie, Jean-Pierre (2008). Moroccan children playing
and making toys with natural material. Document made for Renzo Laporta’s
website I Love Toy-making (www.ilovetoymaking.com), 3 p., 5 ill. Rossie, Jean-Pierre (2008). Jouets d’enfants marocains
vus à travers les yeux d’enfants grecs. Rapport sur l’atelier
d’enfants sur les jeux et la création de jouets des enfants
de l’Anti-Atlas au sud du Maroc au Museum of Childhood “Stathmos”,
Peloponnesian Folklore Foundation, National Railway Station Park, Nauplie,
Grèce, 5-8 juillet 2008, 8, 11 ill. Rossie, Jean-Pierre (2008). Moroccan
children’s toys seen through the eyes of Greek children. Report
on the workshop on play and making toys among the Anti-Atlas Mountain
children in Southern Morocco at the Museum of Childhood “Stathmos”,
Peloponnesian Folklore Foundation, National Railway Station Park, Nafplion,
Greece, 5-8 July 2008, 8, 11 ill. Rossie, Jean-Pierre (2008). Rêves d’Enfants
: jeux et jouets de l’Anti-Atlas et du Sahara. Document de travail
pour les séminaires au Centro per la Cultura Ludica, Torino,
4-6 juin 2008. Centro Internazionale Ludoteche, Firenze, 31 p. Rossie, Jean-Pierre (2009). Differenziazione sessuale
nei giochi e nei giocattoli dei bambini marocchini. La Ludoteca, XXX,
1-2, Firenze: Centro Internazionale Ludoteche, 6, 1 ill. Rossie, Jean-Pierre (2009). Tradition, Change and Globalisation
in Moroccan Children’s Toy and Play Culture. Play & Folklore,
52, Victoria, Australia: Museum Victoria, 4-8, 5 ill. Revue publiée
sur Internet : Présentations PowerPoint sur les jeux et jouets Rossie, Jean-Pierre (2006). Enfants
de déserts : Jeux et jouets du Sahara tunisien et des montagnes
marocaines. Présentation PowerPoint avec 77 diapositives. Rossie, Jean-Pierre (2006). Desert children : toys and
play in the Tunisian Sahara and the Moroccan Mountains. PowerPoint Presentation
with 77 slides. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les festivités d’Achoura
dans l’Anti-Atlas : entre rites agraires séculaires et
divertissement folklorique d’aujourd’hui. Présentation
PowerPoint avec 65 diapositives. Présentée lors de la
fête d’Achoura au Musée du Quai Branly, Paris, le
19 janvier 2008. - Les commentaires pour ces diapositives se trouvent
dans la publication suivante. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les festivités d’Achoura
dans l’Anti-Atlas : entre rites agraires séculaires et
divertissement folklorique d’aujourd’hui. Notes jointes
à la présentation PowerPoint pour la fête d’Achoura
au Musée du Quai Branly, Paris, le 19 janvier 2008, 9 p. - A
utiliser avec la présentation PowerPoint précédante. Rossie, Jean-Pierre (2008). Achoura : une fête
des enfants au Maroc. Présentation PowerPoint avec 22 diapositives,
Créée pour l'atelier d'enfants au Museum of Childhood
“Stathmos”, Peloponnesian Folklore Foundation, National
Railway Station Park, Nauplie, Grèce, 5-8 juillet 2008. Rossie, Jean-Pierre (2008). Achoura : la mascarade de
Tiznit. Présentation PowerPoint avec 45 diapositives,Créée
pour l'atelier d'enfants au Museum of Childhood “Stathmos”,
Peloponnesian Folklore Foundation, National Railway Station Park, Nauplie,
Grèce, 5-8 juillet 2008. Rossie, Jean-Pierre (2008). Poupées d’enfants
dans l’Anti-Atlas, Présentation PowerPoint avec 35 diapositives,
Créée pour l'atelier d'enfants au Museum of Childhood
“Stathmos”, Peloponnesian Folklore Foundation, National
Railway Station Park, Nauplie, Grèce, 5-8 juillet 2008. Rossie, Jean-Pierre (2008). Globalisation and tradition
in Moroccan Anti-Atlas children’s toys and play. Présentation
PowerPoint avec 45 diapositives, créée pour une conférence
au 5th ITRA world congress “Toys and Culture”, Nafplion,
9-11 Juillet 2008. Rossie, Jean-Pierre (2008). Ashura : a children’s
feast in Morocco. PowerPoint presentation with 29 slides made for a
project in Global Education of Humanities Education Centre, London.
- Les textes liés à cette présentation PowerPoint
se trouvent dans la publication suivante. Rossie, Jean-Pierre (2008). Poupées d’enfants
et jeux de poupées. PowerPoint Présentation avec 66 diapositives,
créé pour les séminaires dans le Centro per la
Cultura Ludica, Torino, 4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche,
Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les jeux et jouets de dînette
et de ménage. PowerPoint Présentation avec diapositives,
créé pour les séminaires dans le Centro per la
Cultura Ludica, Torino, 4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche,
Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les jeux et jouets liés
au monde animal. PowerPoint Présentation avec 14 diapositives,
créé pour les séminaires dans le Centro per la
Cultura Ludica, Torino, 4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche,
Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les jeux et jouets liés
aux moyens de transport. PowerPoint Présentation avec 33 diapositives,
créé pour les séminaires dans le Centro per la
Cultura Ludica, Torino, 4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche,
Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les jeux et jouets musicaux.
PowerPoint Présentation avec 11 diapositives, créé
pour les séminaires dans le Centro per la Cultura Ludica, Torino,
4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche, Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les jeux et jouets liés
aux fêtes et rituels. PowerPoint Présentation avec 16 diapositives,
créé pour les séminaires dans le Centro per la
Cultura Ludica, Torino, 4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche,
Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les jeux d’adresse
physique. PowerPoint Présentation avec 31 diapositives, créé
pour les séminaires dans le Centro per la Cultura Ludica, Torino,
4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche, Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Les jeux d’adresse
cognitive ou intellectuelle. PowerPoint Présentation avec 11
diapositives, créé pour les séminaires dans le
Centro per la Cultura Ludica, Torino, 4 - 6 juin, Centro Internazionale
Ludoteche, Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Projet interculturel. PowerPoint
Présentation avec 6 diapositives, créé pour les
séminaires dans le Centro per la Cultura Ludica, Torino, 4 -
6 juin, Centro Internazionale Ludoteche, Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2008). Achoura : une fête
des enfants au Maroc. PowerPoint Présentation avec 35 diapositives,
créé pour les séminaires dans le Centro per la
Cultura Ludica, Torino, 4 - 6 juin, Centro Internazionale Ludoteche,
Firenze. Rossie, Jean-Pierre (2009). Jouets
créés par des enfants marocains : le monde animal et les
jouets. PowerPoint Présentation
avec 28 diapositives, créé pour le groupe sur Facebook
Jouets créés par des enfants. Rossie, Jean-Pierre (2009). Jouets
créés par des enfants marocains : poupées.
PowerPoint Présentation avec 50 diapositives,
créé pour le groupe sur Facebook Jouets créés
par des enfants. Rossie, Jean-Pierre (2009). Jouets
créés par des enfants marocains : jouets pour jeux d'adresse.
PowerPoint Présentation avec 31 diapositives,
créé pour le groupe sur Facebook Jouets créés
par des enfants. Rossie, Jean-Pierre (2009). Jouets
créés par des enfants marocains : jouets musicaux.
PowerPoint Présentation avec 31 diapositives,
créé pour le groupe sur Facebook Jouets créés
par des enfants. Rossie, Jean-Pierre (2009). Toys
created by Moroccan Children: toys and the animal world. PowerPoint
Presentation with 28 slides, created for the Facebook group Toys
created by Children. Rossie, Jean-Pierre (2009). Toys
created by Moroccan Children: Dolls. PowerPoint
Presentation with 50 slides, created for the Facebook group Toys
created by Children. Rossie, Jean-Pierre (2009). Toys
created by Moroccan Children: toys for games of skill. PowerPoint
Presentation with 31 slides, created for the Facebook group Toys
created by Children. Rossie, Jean-Pierre (2009). Toys
created by Moroccan Children: musical toys. PowerPoint
Presentation with 31 slides, created for the Facebook group Toys
created by Children. Rossie, Jean-Pierre (2009). Achoura : la festa mascherata di Tiznit. PowerPoint présentation avec 55 diapositives, créée pour les ateliers d’enfants dans la “Biblioteca delle Oblate”, Florence, Italie, 11-12 Juin 2009. Rossie, Jean-Pierre (2009). Cultures
ludiques des enfants nord-africains et sahariens. PowerPoint Présentation
avec 85 diapositives, créé pour le séminaire de
recherche "Regards croisés sur la petite enfance",
27 novembre, Centre de Recherche Historique, Ecole des Hautes Etudes
en Sciences Sociales, Paris. Rossie, Jean-Pierre (2010). North African and Saharan
Toy and Play Cultures: from research to applications. PowerPoint Présentation
avec 34 diapositives, créé pour le AAACIG Symposium: Issues
in Parent-Child, Institutionalized and Free Play Settings, 18.2.2010,
American Anthropological Association Children and Childhood Interest
Group, Albuquerque. Rossie, Jean-Pierre (2010). Transmission between Moroccan
children through their games and toy-making activities. PowerPoint Présentation
avec 33 diapositives, créé pour le AAACIG Symposium: Horizontal
Transmission from the Children’s Point of View, 20.2.2010, American
Anthropological Association Children and Childhood Interest Group, Albuquerque. Rossie, Jean-Pierre (2010). North African and Saharan
Toy and Play Cultures: an approach based on the Unit of Analysis. PowerPoint
Présentation avec 31 diapositives, créé pour le
SCCR Symposium: Unit of Analysis in Contemporary Social Cultural Research:
A Global Perspective, 19.2.2010, Society for Cross-Cultural Research,
Albuquerque. Vidéos sur les jeux et jouets Rossie, Jean-Pierre, Laabib, Souad & Sterner, Björn. (1998). Video: Homemade Dolls from Morocco. Filmé par Björn Sterner, Halmstad: Nordic Center for Research on Toys and Educational Media, University of Halmstad, 18 minutes. Langue utilisée: anglais. Vidéo conservé au Musée du Jouet, Moirans-en-Montagne. Rossie, Jean-Pierre & Lauras, Luc (2001). Vidéo: Poupées de l’Atlas et du Pré-Sahara marocains. Filmé par Luc Lauras, Sète: Musée International des Arts Modestes, version pour l’exposition, 30 minutes. Langue utilisée: français. Vidéo conservé au Musée du Jouet, Moirans-en-Montagne. Rossie, Jean-Pierre & Lauras, Luc (2001). Vidéo: Poupées de l’Atlas et du Pré-Sahara marocains. Filmé par Luc Lauras, Sète: Musée International des Arts Modestes, document de travail, 60 minutes. Langue utilisée: français. Vidéo conservé au Musée du Jouet, Moirans-en-Montagne. Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2003).
Video 1: Doll Play and Construction Play in Sidi Ifni, Morocco, 31.1.2002.
Filmé par Jean-Pierre Rossie, Stockholm International Toy Research
Centre. 19 minutes de jeu de poupée par une fille de 6 ans, avec
des poupées faites soi-même ou achetées, et un garçon
de 4 ans. 26 minutes d'interview avec les joueurs et la mère
du garçon. Langue utilisée: arabe marocain. Vidéo
conservé au Musée
du Jouet, Moirans-en-Montagne. Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2003).
Video 4: Doll Play and Construction Play in Lagzira (Sidi Ifni), Morocco,
4.3.2002. Filmé par Jean-Pierre Rossie, Stockholm International
Toy Research Centre. 43 minutes de jeu de poupé et de construction
de maisonnettes par une fille de 6 ans et son frère de 9 ans,
les poupées sont représentées par des coquillages;
interview avec le père enregistré sur audiocassette. Langue
utilisée: amazigh. Vidéo et audiocassette conservés
au Musée
du Jouet, Moirans-en-Montagne. Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2007).
Video 2: The Sidi Ifni Toy Maker, Morocco, 2.2.2002. Filmé par
Jean-Pierre Rossie, Stockholm International Toy Research Centre. 35
minutes de fabrication de jouets et de jeu avec ces jouets par un garçon
de 10 ans et son frère de 6 ans; précédé
par 3 minutes d'interview avec le père. Langue utilisée:
arabe marocain. Vidéo conservé au Musée
du Jouet, Moirans-en-Montagne. Rossie, Jean-Pierre & Daoumani, Boubaker (2007).
Video 3: Doll Play in Sidi Ifni, Morocco, 10.2.2002. Filmé par
Jean-Pierre Rossie, Stockholm International Toy Research Centre. 39
minutes de jeu de poupées par deux filles de 9 ans et une fille
de 6 ans avec des poupées Barbie et d'autres poupées;
interview avec les joueurs. Langue utilisée: arabe marocain.
Vidéo et audiocassette conservés au Musée
du Jouet, Moirans-en-Montagne. Films sur les enfants et les poupées chez les Ghrib Rossie, Jean-Pierre (1975). Film sur les relations enfant-enfant
et enfant-adulte chez les semi-nomades Ghrib du Sahara tunisien : approche
ethnographique et d’éthologie humaine. Film muet en noir
et blanc 16 mm, durée environ 1 heure. Avec un protocole détaillé
dactylographié joint au film. Autres publications Rossie, Jean-Pierre (1967). Influence occidentale dans la structure religieuse musulmane (confréries) en Afrique Ouest francophone pendant la première moité du XXe siècle. Bruxelles: Correspondance d’Orient, Etudes, 11-12, 38-48. Rossie, Jean-Pierre (1968). De integratie van het
kind in de traditionele gemeenschappen van de Democratische Republiek
Kongo. Diss. lic. Afrikaanse taalkunde en geschiedenis, Rijksuniversiteit
te Gent, Faculteit Letteren en Wijsbegeerte, Gent: s.n., IX, 176 p.
Rossie, Jean-Pierre (1973). Kind en gemeenschap
: een studie van het socialisatieproces in patrilineair Midden-Afrika.
Diss. doct. Afrikaanse geschiedenis en filologie, Rijksuniversiteit
te Gent, Faculteit Letteren en Wijsbegeerte, Gent: s.n., XLIX, 474 p.
Rossie, Jean-Pierre (1976). Bibliographie commentée de la communauté musulmane au Zaïre des origines à 1975. Les cahiers du CEDAF, 6/1976, Bruxelles: CEDAF, 38 p. Rossie, Jean-Pierre (1982). Children in Exceptional
Situations: the Role of Anthropological Research in Designing Programmes
of Special Education. Aids to Programming Unicef Assistance to Education.
Notes. Comments... Child, Family, Community, N.S. 118, Paris: Unit for
Co-operation with UNICEF & W.F.P., UNESCO, 10 p., reedited in 2003
by Stockholm International Toy Research Centre, Stockholm: Royal Institute
of Technology. Rossie, Jean-Pierre (1987). Migranten : met verwijzing naar de Gentse situatie. Gent : ARIA, 62 p. Claus, Gilbert J. M. (1983). The Pastoral Ghrib of the Northwestern Tunisian Sahara. Causes and Effects of the Transition from Nomadism to Sedentariness. In Liber Memorialis Prof. Dr. P.J. Vandenhoute 1913-1978, Gent: Seminarie voor Etnische Kunst, H.I.K.O, Rijksuniversiteit te Gent, 129-143. Claus, Gilbert J. M. (1997). Grossesse, naissance et enfance. Us et coutumes chez les Bédouins Ghrib du Sahara tunisien. In Conception, naissance et petite enfance au Maghreb. Les Cahiers de l'IREMAM, 9/10, Aix-en-Provence: Institut de Recherches et d'Etudes sur le Monde Arabe et Musulman, 181-208, ill. Rossie, Jean-Pierre & Claus, Gilbert J. M. (1983).
Imitation de la vie féminine dans les jeux des filles Ghrib (Sahara
tunisien). In Liber Memorialis, Prof. Dr. P.J. Vandenhoute 1913-1978.
Gent: Seminarie voor Etnische Kunst, Rijksuniversiteit te Gent, 440 p.,
p. 331-347. |
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